Русский

 Задание 1. Подбери к прилагательным подходящие слова:

Известный писатель

фантастический рассказ

Лисий хвост

зелёная улица

Деревянный дом

железный топор

воробьиное гнездо

хитрая лиса

Трусливый заяц

швейная машинка

горная речка

длинные уши

сладкий мёд

красное яблоко

Задание 2. Допишите окончания:

  1. Стеклянный букетик лежал на окне. 2. Старая ворона сидела на ветке. 3. Наступили длинные и холодные дни. 4. По радио звучала веселая музыка. 5. Маленький воробей клевал зерно. 6. У моей мамы лисья шуба. 7. Лавровуй венок вручили молодому художнику. 8. Воробьиное крыло было сломано.

Задание 3.  Допиши слова:

Душистая сирень
железная Машина
дружный Семя
звездная Ноч
футбольный Мяч
жареный Сур
летучая Мыш
теплое Кравать
топленое масло
красноеМоре
верный ответ
субботний Вечер

Задание 4. Составить словосочетания с данными словами:

белый фон, утренний кофе, железная  хватка , круглый  стол, поздний вечер, ереванский зоопарк , стеклянная посуда, сладкое молоко, черный кот, зимний лес, маленький принц, дальний восток, ранняя весна, горький шоколад, деревянная кровать, красное пальто.

Задание 5.   Найдите антонимы к следующим словам:

Опаздывать – успеть

Медленно – быстро

Выходить – входить

Провожать – встречать

Уезжать –  приехать

Задание № 6. Дополните предложения подходящими по смыслу словами.

  1. Три друган пришли на вокзал и спросили дежурного по вокзалу, когда отходит поезд на Лондон (пришли, ушли, гуляли).
  2. Поезда на Лондон идут каждый час (ездят, идут, летят).
  3. Уедем на следующем поезде (уедем, уезжаем, убегаем).
  4. Друзья снова пошли в буфет, а когда они вышли из буфета, поезд на Лондон медленно отходил от платформы (отбегал, отходил, отошел).
  5. Он долго смотрел на уходящий поезд, а потом начал хохотать (плакать, хохотать, бегать).

Интервью с моим домашним питомцем

Всем привет, меня зовут Адриана и я очень люблю животных. У нас много животных, но больше всего я люблю свою собаку. Она очень добрая, очень умная, очень хорошая собака. конечно онօ не живет снами у нее эст свой домикке  У него много друзей, и я очень люблю ей  .она моя родаст 

Классная работа

  1. Восстановите текст:
  2. Моя книга перед сумкой
  3. Кошка под столом
  4. Я зашла в магазин за молоком
  5. Наш дом между двух магазинов.
  6. Я живу с собакой.
  7. Андрей, математика, в, изучать, университет. 2. Статья, Марина, читать, в, журнал. 3. Мой друг, я, ждать, площадь, на. 4. В, читать, студенты, библиотеке, газеты. 5. Я, видеть, Ольга, вчера, столовая, в. 6. В, кино, мы, в субботу, смотреть, фильм, интересный. 7. Моя, подруга, на, занятии, вчера, не быть.
    Андрей изучает математику в университете.
    Марина читает статью в журнале.
    На площади я ждал моего друга.
    В библиотеке студенты читают газеты.
    Я увидела ольгу вчера в столовой.
    В субботу мы посмотрим интирессный фильм
    Моя подруга вчера не был на занятии.

    5.Восстановите текст, дописав окончания.
  8. Недавно я познакомился с сестр__ мо__ русск__ друг__. Сестр__ друг__ зовут Ольга. Ольга окончила филологическ__ факультет Волгоградск__ государственн__ университет__. В университет__ Ольга изучала французск__ язык и франзуск__ литератур__. Сейчас Ольга работает в школ__ учительниц__ французск__ язык__ и французск__ литератур__. Еще в школе она мечтала об эт__ професс__. Ольга интересн__ человек. Она любит не только сво__ професс_, она увлекается классическ__ музык__, поет в хор__, занимается спорт__. Ольга любит путешествовать. В прошл__ год__ она ездила во Франц__. В Париж__ она познакомилась с французск__ студент__. Французск__ студент__ зовут Жан. Он тоже мечтает стать преподавател__ русск__ язык__ и русск__ литератур__. Ольга и Жан много гуляли по Париж__. Теперь они пишут интересн__ письма друг друг__. Они пишут письма на русск__ и французск__ язык__. Ольга пригласила французск__ студент__ в Росс__. Они надеются, что обязательно встретятся друг с друг__ в будущ__ год__.

Красота окружает нас в жизни повсюду

Когда я была маленкай я думалоа что красата это красивие обувь или брендовие одежда , или красивая причоска …. Нет

Красата эта красивая картина, красивий танец и так дале . Красата не бывает В одежде красата это искуства . Я не понимаю девочек каторие делоют свои губы , или нос , вы понимайте это не очень кросива с сторорни . Но если вам так нравитсяа то нам это не касается.

Игра в прятки

Прятки, одна из самых популярных игр моего детства. Мы постоянно играли в прятки во дворе, дома, где угодно. Есть ещё одна игра, в которую я тоже много играл в детстве, это , Халамола .Эти игри мои самие любимые игри .Я ети игри хе когда не забуду.

Классная работа

Упражнение 1. Закончите предложения

.
1. Дом находится далеко от магазина.
2. Эти яблоки из города
3. Мы сейчас идём на Мальдивы.
4. Летом я поеду в лагерь.
5. В воскресенье мы поедем за котом.
6. Я встретился с подругой около её дома.

Упражнение 2. Вместо точек вставьте нужные предлоги, выражающие пространственные отношения.

Отец пообедал и встал из-за стола.
Машина проехала мимо нас и заехала в угол.
Я всегда делаю домашнее задание на письменным столом.
Самолёт летит по морем. 5. Поезда метро ездят над землёй.
Трамваи троллейбусы ездят под улицам города.

Слова для справок: по, за, над, под, из-за, мимо.

Упражнение 3. Вместо точек вставьте нужные предлоги, выражающие пространственные отношения.

Кошка замяукала и выбежала из-под кровати.
В парке под деревьями гуляют мамы с детьми.
Я не вижу машину, она остановилась перед домом.
Фонтан находится между театром оперы и балета.
Я потерял билет на балет. Может, он лежит за твоими книгами?
– Зачем ты бросил бумажку в окно? под окном может кто-нибудь стоять.

Слова для справок: в, под, перед, из-под, за, между.

Классная работа

Задание 1. Ответьте на вопросы, раскрывая скобки:

  1. В каком городе вы живёте? (маленький южный)

Мы живем Малинком Южном корей.

  1. В каком доме живёт ваша семья? (старый красивый)

Моя семья живёт Карсивом и старом доме

  1. На каком этаже ваша комната? (второй)

Наша комната на втаром этаже

  1. На каком заводе работает ваш отец? (новы химический)

мой отец работает новым химический

  1. В каком клубе вы были вчера? (городской)

я вчера было на гародской клубе

  1. В каком магазине вы покупаете книги и журналы? (соседний книжный)

Мы книги и журналы покупаем на соседний книжный

  1. В каком кинотеатре вы смотрели фильм? (большой новый)

Мы сматрели филм новум и большоой кинотеатре .

  1. В какой тетради вы пишете упражнения? (эта зелёная)

Мы пишем упражнения на Зеленам тетради

  1. На какой улице находится музей? (тихая спокойная)

Музей хаходитця на тихай на спакойнай улице

  1. В каком здании находится ваша квартира? (это высокое)

Наша зквартира находитс этом високам

  1. В какой комнате вы живёте? (большая светлая)

Мы живеом болшой и светлим доме

  1. В какой школе он учится? (наша средняя)

Он учится наша среднай школе

  1. В каком общежитии живут студенты? (ваш студенческий)

Студенты живут ваш студенческом

  1. На какой площади находится памятник? (центральная)

Площади находится центрам

  1. В каком доме вы были? (наш загородный)

Мы были нашом загороднам доме

  1. В каком письме вы прочитали об этом? (это новое)

Мы прочитали об этом писме этом новом

Задание 2. Ответьте на вопросы, используя числительные, данные в скобках.

  1. На каком этаже находится ваша аудитория? (пятый).

наш аудитория находится ха пятом этаже

  1. На каком этаже находится библиотека? (третий).

Библотека находится третам этаже

  1. 3. На каком этаже находится столовая? (первый).

Сталовая находиця на первом этаже

  1. 4. В какой аудитории будет лекция? (тридцатая).

Лекция будет трецатя

  1. 5. В какой аудитории вы занимались утром? (двенадцатая).

Утром мы занималис двенацтай аудитоий

  1. 6. На каком курсе вы учитесь? (второй).

Мы учимся на втаром курсе

7. На каком курсе учится ваш друг? (четвёртый).

Наш друд учитця на четертам курсе

  1. 8. На какой странице находится это упражнение? (седьмая).

Упражнение хаходитця на стеднам

  1. 9. На какой странице находится текст о Москве? (десятая).

Текст о Москве находитця на децяатам странице

  1. 10. В каком здании вы живёте? (двадцать второе).

Му живем на двадцать второе здание

  1. В каком упражнении была ошибка? (одиннадцатое).

Ошибка была на одиннадцатое упражнении

Упражнение 3. Ответьте на вопросы по модели.

Модель: − У кого есть телефон? (он) – У него есть телефон.

  1. У кого есть эта книга? (она)-У нее есть книга.

    2. У кого есть этот словарь? (мой брат) -У моего брата есть этот словарь.

    3. У кого есть машина? (наш друг) -У моего друга есть машина.

    4. У кого есть билеты в театр? (ваш преподаватель) -У нашего предподавателя есть билеты в театр.

    5. У кого есть учебник? (он) — У него есть учебник

    6. У кого есть справка? (твой сосед)-У твоего соседа есть справка.

    7. У кого есть эта газета? (наша подруга).-У нашей подруги есть эта газета.

Упражнение 4. Составьте предложения, используйте данные слова

МодельАнтон – новый учебник. – У Антона нет нового учебника.

  1. Аня – синяя ручка.-У Ани нет синей ручки.2. Анна – красный карандаш-У Анни нети красного карандаша. 3. Самвел – старший

брат.-У Самвела нету старшего брата. 4. Алик– младшая сестра-У Алика нету младшей сестры. 5. Студент – русско-арабский словарь.-У студента нету русско-арабского словаря.

  1. Мой брат – новая машина.-У моего брата нету новой машины. 7. Твоя подруга – красивая сумка-У твоей подруги нету красивой сумки. 8. Наш

учитель – новый компьютер-У нашего учителя нету нового компьютера. 9. Ваш сосед – новая кровать- У вашего соседа нету новой кровати.

 “ Моя необыкновенная бабушка”

К огромному сожалению, я не могу видеться с моей бабушкой так часто, как хотелось бы.
Так сложилось, что мы с бабушкой живем в разных городах она живет в Париже я в Ереване. Но каждое лето я с большой радостью жду свою бабушку в Ереване.
Моя бабушка — это великолепная женщина. Она всегда улыбается и готова помочь любому, кто ей обращается. Бабушка очень трудолюбивая и заботливая. Бабушка любит готовить разнообразные блюда, особенно пироги и пирожки. Я всегда рада в стречу сней..
Моя бабушка самая добрая, красивая, умная и нежная на всем белом свете. Я очень ее люблю и уважаю. Я благодарна ей за все, ведь если бы не она, то не было бы и моей мамы – самого близкого человека в моей жизни.

Д/З

Домашнее задание:

1.Вставьте предлоги:    У? Около? Вокруг? После? С? С … до? От … до? Вместо? Для? Из? Из-за? Без?


1. У Александра (Александр) есть друг.
2. Магазин находится около аптеки (аптека).
3. Вокруг дома (дом) нет цветов (цветы).
4. После лекций (лекция) мы идём домой.
5. С утра (утро) до вечера (вечер) шёл сильный дождь.
6. После (экскурсия) экскурсий я поеду на концерт.
7. Я купила книгу у подруги (подруга).
8. Откуда вы идёте? Я иду из церькова (церковь), она из работы (работа).
9. Из-за тебя (ты) я опоздал на автобус.
10. Без дениг (деньги) невозможно жить.
11. От Таллина (Таллинн) до Тарту (Тарту) 2 часа езды на поезде.

2. Без? Около? Вокруг? Из? До? От? С? Из-за? У? Для? Вместо?

  1. Я перевожу текст из словарья (словарь).
    2. Чай с сахаром (сахар) невкусный.
    3. Машина остановилась около дома (дом).
    4. Дети бегали вокруг стола (стол).
    5. Эти спортсмены приехали из России, Германий, Финляндий, Украини, Кореи, Беларуси (Россия, Германия, Финляндия, Украина, Корея, Беларусь).
    6. Люди выходят из театра (театр).
    7. Из Москвы (Москва) до Санкт-Петербурга (Санкт-Петербург) 649 километр (километр).
    8. С утра (утро) до вечера (вечер) мы работали в библиотеке.
    9. Из-за болезни (болезнь) профессора лекции не было.
    10. Отпуск нужен для успешней работы (успешная работа).
    11. У этой женщины (эта женщина) красивый голос.
    12. Вместо лекции (лекция) будет экскурсия по музею.
    13. Стол стоит у окна (окно).

Упражнение 3. Вместо точек поставьте слово  в нужной форме с предлогом.

1.Недавно мой друг был глазным врачом (глазной врач). 2. Мой брат легко достаёт до потолка (потолок). 3. Люди борются за мир (мир) против войны (война). 4. Лейла очень скучает по дому (дом). 5. Я увидел декана через окно автобуса (окно автобуса). 6. Декан регулярно выступает против студентов (студенты).

Слова для справок: перед, по, через, у, за, до, против.

Классная работа

Упражнение 1. Составьте предложения с данными словосочетаниями.

Модель: вчерашняя газета. – Я читаю вчерашнюю газету.

Новая книга, — Я купила новая книга

трудное упражнение. — Мне задали отвчен трудное упражнение .

высокое здание, — Ето очен викое задание .

красивая музыка, — Я слушаю толко красивие музыки.
длинное письмо, Мне отправлали длиное писмо

лёгкий диктант, — Я буду читать легкий диктант

старый дом,-Наш дом уже старий

русский язык. — Я очен люблю русский язик

Упражнение 2. Задайте вопросы к выделенным словам.
1. Что ты делаеш ?
− Я читаю интересную статью.
2. Какой филм он смотрит ?
− Он смотрит американский фильм.
3. какое уражнение она пишет ?
− Она пишет длинное упражнение.
4. Что мы слушаем ?
− Мы слушаем русские песни.
5.Что они изучают ?
− Они изучают новые слова

Упражнение 3. Вставьте вместо точек слова мой, твой, наш, ваш в
правильной форме.

  1. Ты знаешь, где моя книга? – Вот твоя книга.
    2. Это твой словарь? – Да, это мой словарь.
    3. Можно взять твою ручку? – Да, возьми мою ручку.
    4. Этоваш учебник? – Нет, это немой учебник.
    5. Ты читаешь наши письмо. – Нет, я не читаю ваши письмо.

Design a site like this with WordPress.com
Get started