Осень и переводы (переводческий)

Рассчитан на учащихся 4-5 классов.

Подготовительный процесс:

  • Подбор и сортировка подходящего текстового материала;
  • обработка словарного материала;
  • обращение к истокам возникновения традиций и обычаев рассматриваемых ниже;
  • обсуждение особенностей перевода

Цели проведения проекта:

  • развитие навыков письма, говорения и чтения;
  • развитие технологических навыков;
  • Возможность создания информационных ресурсов для представления иностранным гостям;
  • переводы и создание видео и радио материалов о ритуалах и обычаях соления овощей на зиму, выпекания национального хлеба -лаваша, приготовление национального блюда — арисы, изготовление вина;

Ход проекта:

  • переводы текстов;
  • просмотры видео материалов;
  • присутствие и участие на проведении соответствующих ритуалов и обычаев;
  • анализ текстов песен сквозь призму истории и национальных особенностей;
  • подведение итогов;

Результаты проведения проекта:

  • приобретение навыков перевода;
  • развитие навыков говорения, письма, чтения и редактирования;
  • приобретение навыков представления своей культуры иностранным  друзьям.

Каникулы и прелестная осень

Цель:

  • развитие художественного мышления и видения окружающей среды;

  • развитие навыков владения иностранным  языком

Ход проекта:

  • каждый учащийся сам определят ход проекта:                                                              — фото ряд осени глазами учащегося с описанием чувств, мыслей или отношением к тем явлениям, которые будут сняты на фото;                                    — фильм об осени, каникулах и интересных событиях;                                                — радио с описанием осени, своим отношением к ней и изменениями природы во время осени,

Итоги:

  • готовый медиа материал;

  • применение русского языка;

  • развитие  навыков письма, говорения.

After School

 What do you do after school on Monday?

In the afternoon  I  go to vocal class.

What do you do after school on Tusedays?

In the afternoon  I go to piano class.

What do you do after school on Wednsdays?

In the afternoon I am free.

What do you do after school on Thursdays

In the afternoon I go to vocal class.

What do you do after school  on Fridays.

In the afternoon I  go to piano class.